Kulttuurikasvatussuunnitelma lukioon – tule mukaan ideoimaan! (l)
Pajassa keskustellaan kulttuurikasvatuksesta sekä ideoidaan, minkälainen lukion kulttuurikasvatuksen suunnitelma Tuusulaan pitäisi laatia.
Kuvaus
Suunnitelmallinen kulttuurikasvatus takaa nuorille yhdenvertaisen mahdollisuuden kokea ja tehdä taidetta, kulttuuria ja kulttuuriperintöä, tukee opettajien työtä, ja yhteistyötä kulttuurialan toimijoiden kanssa. Pajassa keskustellaan kulttuurikasvatuksesta sekä ideoidaan, minkälainen lukion kulttuurikasvatuksen suunnitelma Tuusulaan pitäisi laatia.
Ideointia alustamassa on pajan vetäjä Tapio Turpeinen, joka esittelee kaksi kulttuurikasvatusprojektia - Agoran ja Platonin Akatemian. Tuusulan lukiossa opettavalla Tapio Turpeisella on 20 vuoden kokemus erilaisista kulttuuriprojekteista.
Tuusulan va. museonjohtaja Jaana Koskenranta pohjustaa työskentelyä kertomalla, miten perusopetuksen kulttuurikasvatussuunnitelmatyö etenee ja mikä on kulttuurikasvatuksen nykytila Tuusulassa.
Ajankohtaisia, vapaasti käytettävissä olevia digitaalisia aineistoja laaja-alaisen kulttuuri- ja kulttuuriperintöopetuksen tueksi sekä suunnitelmatyötä helpottamaan tuotetun työkalun www.kulttuurikasvatussuunnitelma.fi. esittelee SuomenKulttuuriperintökasvatuksen seuran toiminnanjohtaja Hanna Lämsä.
Tutustu aineistoihin halutessasi jo ennakkoon:
Kulttuurin vuosikello – Kulttuurisen kestävyyden materiaalipankki www.kulttuurinvuosikello.fi,
Operaatio maailmanperintö -verkkopeli www.operaatiomp.fi
Nurkantakana.fi – kulttuuriympäristökasvatuksen verkkoaineisto www.nurkantakana.fi
http://www.agorakurssi.com/
www.platoninakatemia.fi
Pajan pitäjä: Tapio Turpeinen
