Paja
Koulumme arviointikulttuuri ja sen kehittäminen - Onko arvioinnin kokonaisuus hallussa? (KT, FL Najat Ouakrim-Soivio)
Työpajatyöskentelyssä tehdään näkyväksi jo olemassa olevia koulun arviointiin liittyviä käytänteitä ja suunnitellaan, miten ja milloin arviointikulttuurin kehittämistä jatketaan.
Kuvaus
Työpajatyöskentelyssä tehdään näkyväksi jo olemassa olevia koulun arviointiin liittyviä käytänteitä ja laaditaan askelmerkit siihen, miten ja milloin arviointikulttuurin kehittämistyötä jatketaan. Työpajassa nousevat esiin erityisesti seuraavat teemat: erilaiset tavoitteet ja niiden arviointi vuosiluokilla 1-6 ja 7-9, sekä miten monipuolista arviointia on mahdollista toteuttaa.
