Haminan perusopetuksen opettajien koulutuspäivä 17.2.2018
Minkälaista on POPS2014-perusteiden mukainen arviointi?
Kuvaus
Haminan perusopetuksen opettajille järjestetään uuden opetussuunnitelman mukaiseen arviointiin liittyvä koulutuspäivä Vehkalahden koululla 17.2.2018 klo 9-15. Opettajat valitsevat aamu- ja iltapäiväksi haluamansa pajan neljästä vaihtoehdosta.
Aikataulu on seuraava:
8.45-9.15 Aamukahvi
9.15-10.45 Luento (KT, FL Najat Ouakrim-Soivio)
Luennon tavoitteena on kirkastaa opettajan arviointityötä kokonaisuutena ja perehdyttää osallistujat säädösten ja POPS-perusteiden (2014) mukaiseen arviointiin.
11.00-12.15 Työpajat
12.15-13.15 Lounas
13.15-14.30 Työpajat
14.30- Haminan oma lopetuspuheenvuoro
Järjestäjän yhteyshenkilö
Tero Tuononen tero.tuononen@koulut.hamina.fi
PopUp-koulutapahtuma on päättynyt. Kiitos kaikille osallistujille!
Pajat 17.02.2018
-
Itsearviointi ja vertaisarviointi - Parhaat käytännöt esiin (KM Juho Makkonen)
Tässä työpajassa nostetaan opettajalähtöisesti esiin itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin parhaita käytäntöjä osallistavien menetelmien avulla.
11:00 – 12:1533 / 33Täynnä13:15 – 14:3033 / 33Täynnä -
Koulumme arviointikulttuuri ja sen kehittäminen - Onko arvioinnin kokonaisuus hallussa? (KT, FL Najat Ouakrim-Soivio)
Työpajatyöskentelyssä tehdään näkyväksi jo olemassa olevia koulun arviointiin liittyviä käytänteitä ja suunnitellaan, miten ja milloin arviointikulttuurin kehittämistä jatketaan.
11:00 – 12:1517 / 3313:15 – 14:3011 / 33 -
Tie laaja-alaiseen osaamiseen – Arviointikehikko opettajan työn tueksi (KM, LO Heidi Lammassaari)
Tässä työpajassa pääset tutustumaan Tie laaja-alaiseen osaamiseen -arviointikehikkoon ja sen käyttöön.
11:00 – 12:1528 / 3313:15 – 14:3032 / 33 -
Ilmiöpohjaisen opettamisen arviointityöpaja (KM, LO Minna Berg)
Työpajassa opettajat saavat ohjausta ilmiölähtöisen oppimiskokonaisuuden suunnitteluun, tavoitteiden asettamiseen sekä arvioinnin toteuttamiseen.
11:00 – 12:1532 / 3313:15 – 14:3033 / 33Täynnä