Paja
Arviointijuna esi- ja alkuopetukseen
Arviointijunan pajassa kerrotaan junan matkasta digitaaliseksi arviointi-, suunnittelu- ja seurantavälineeksi ja annetaan vinkkejä siitä, miten työkalun saa helposti käyttöön.
Kuvaus
Arviointijuna esi- ja alkuopetukseen on sähköinen, verkossa toimiva työkalu, joka tekee oppimisesta konkreettista ja näkyvää. Oppijasta tulee oman oppimisensa omistaja ja hänellä on mahdollisuus asettaa itselleen oppimisen tavoitteita ja seurata omaa oppimispolkuaan yhdessä opettajan tukemana. Arviointijunassa yhdistyy suunnittelu-, seuranta- ja arviointityökalu ja se perustuu Meriusvan koulussa Espoossa kehitettyyn majakkamalliin.
Pajan pitäjät: Jaana Perkinen ja Kirsi Lindfors
