Ei kovin digi, mutta - - -paja

Kuvaus

Otsikko kertoo, ettei pajassa ratsasteta välttämättä digiaallon harjalla, mutta esitellään ja kokeillaan yksinkertaisia tapoja, joilla tieto- ja viestintätekniikka ja mediatekstit otetaan osaksi oppimisen ympäristöjä ja välineistöä. Lisäksi pajassa tarkastellaan kaupallista digitaalista opettajanaineistoa ja pohditaan, millaista oppimista se hyvässä ja pahassa tukee.